Τεκμηριωμένες θέσεις και ξεκάθαρες λύσεις για ένα δίκαιο σύστημα μεταθέσεων: Ώρα για ριζικές αλλαγές και ουσιαστικές διεκδικήσεις

     

ΘΕΜΑ: «Τεκμηριωμένες θέσεις και ξεκάθαρες λύσεις για ένα δίκαιο σύστημα μεταθέσεων: Ώρα για ριζικές αλλαγές και ουσιαστικές διεκδικήσεις»

Αγαπητές συναδέλφισσες και αγαπητοί συνάδελφοι,

Με αφορμή την έκδοση της φετινής εγκυκλίου μεταθέσεων, γινόμαστε για άλλη μια χρονιά θεατές ενός άκαμπτου, γραφειοκρατικού και αναχρονιστικού συστήματος. Ένα σύστημα που αντί να στηρίζει τον εκπαιδευτικό και την οικογένειά του, εγκλωβίζει χιλιάδες συναδέλφους, αγνοεί τις σύγχρονες κοινωνικές και επιστημονικές εξελίξεις και συντηρεί αδικίες δεκαετιών.

Ως Αιρετός στο ΠΥΣΠΕ Πέλλας και εκ νέου υποψήφιος για το ΠΥΣΠΕ Πέλλας και το ΑΠΥΣΠΕ Κεντρικής Μακεδονίας, θεωρώ υποχρέωσή μου να θέσω ξεκάθαρα τις τομές που πρέπει να απαιτήσουμε άμεσα:

1. Κατάργηση της Υποχρεωτικής Διετούς Παραμονής των Νεοδιορίστων

Η θεσμοθετημένη υποχρέωση των νεοδιορισθέντων εκπαιδευτικών να παραμένουν υποχρεωτικά για δύο έτη στην περιοχή διορισμού τους λειτουργεί καθαρά τιμωρητικά.

Ξεκάθαρη πρότασή μου είναι η άμεση κατάργηση της διετίας και η επαναφορά της δυνατότητας υποβολής αίτησης μετάθεσης και απόσπασης με τη συμπλήρωση ενός (1) έτους υπηρέτησης, όπως ίσχυε. Ο εκπαιδευτικός δεν είναι απλό εξάρτημα του υπηρεσιακού χάρτη, αλλά εργαζόμενος με πραγματικές οικογενειακές, οικονομικές και προσωπικές ανάγκες.

2. Ριζική Επικαιροποίηση του Πλαισίου Ειδικών Κατηγοριών για Λόγους Υγείας

Όπως έχει αναδειχθεί επανειλημμένα, το θεσμικό πλαίσιο των ειδικών κατηγοριών παραμένει «περιχαρακωμένο» στο Π.Δ. 50/1996. Τριάντα χρόνια μετά, το σύστημα αρνείται πεισματικά να ενσωματώσει την εξέλιξη της ιατρικής επιστήμης.

Σταθερή διεκδίκησή μου αποτελεί:

Ø  Η άμεση διεύρυνση και επικαιροποίηση του καταλόγου των μη αναστρέψιμων και σοβαρών παθήσεων (αυτοάνοσα, νεοπλασίες, σπάνια νοσήματα κ.ά.) που εντάσσονται στις ειδικές κατηγορίες.

Ø  Η θεσμοθέτηση διαρκούς επιστημονικής επιτροπής στο Υπουργείο Παιδείας για τη συνεχή επικαιροποίηση των παθήσεων με βάση τα δεδομένα του ΚΕΠΑ.

Ø  Η πλήρης εξίσωση των δικαιωμάτων και των όρων προστασίας για όλους τους εκπαιδευτικούς καθώς και τα μέλη ΕΕΠ/ΕΒΠ.

3. Θεσμοθέτηση της κατά Προτεραιότητα Συνυπηρέτησης μεταξύ Εκπαιδευτικών

Σήμερα, η συνυπηρέτηση αντιμετωπίζεται απλώς ως κριτήριο ισοβαθμίας ή προσφέρει ορισμένα μόρια, αφήνοντας εκατοντάδες ζευγάρια εκπαιδευτικών εγκλωβισμένα σε διαφορετικές περιοχές της χώρας.

Βασικός μου στόχος είναι η θεσμοθέτηση της κατά προτεραιότητα συνυπηρέτησης όταν και οι δύο σύζυγοι ή συμβιούντες είναι εκπαιδευτικοί. Η ουσιαστική προστασία της οικογένειας και η αποφυγή της οικονομικής εξόντωσης των νοικοκυριών που συντηρούν διπλά σπίτια οφείλει να γίνει θεσμική προτεραιότητα.

4. Πλήρης Εξίσωση των Δικαιωμάτων Τρίτεκνων και Πολύτεκνων

Οι τρίτεκνες οικογένειες εκπαιδευτικών συνεχίζουν να αντιμετωπίζονται ως κατηγορία «δεύτερης ταχύτητας» σε μια σειρά από υπηρεσιακές μεταβολές.

Αδιαπραγμάτευτη θέση μου είναι η πλήρης και ουσιαστική εξίσωση των δικαιωμάτων των τρίτεκνων εκπαιδευτικών με αυτά των πολυτέκνων στις μεταθέσεις, τις αποσπάσεις και τις τοποθετήσεις. Σε μια περίοδο οξείας δημογραφικής κρίσης, η πολιτεία οφείλει να παρέχει γενναία στήριξη και όχι να βάζει γραφειοκρατικά εμπόδια.

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,

Η ψήφος σας στο ΑΠΥΣΠΕ Κεντρικής Μακεδονίας και το ΠΥΣΠΕ Πέλλας δεν είναι απλώς επιλογή προσώπου· είναι έγκριση υπεύθυνου λόγου, εντολή για τεκμηριωμένη διεκδίκηση και συστηματική κατάθεση επεξεργασμένων προτάσεων απέναντι στις αγκυλώσεις της διοίκησης.

 

Συνεχίζουμε μαζί, με σοβαρότητα, γνώση των θεμάτων και αδιάλειπτη παρουσία δίπλα σε κάθε εκπαιδευτικό. Στηρίξτε την επιλογή της γνώσης, της ευθύνης και της αποτελεσματικής διεκδίκησης!

 

Πάντα στη διάθεσή σας.!

Διαμαντόπουλος Ηλίας

ΑΙΡΕΤΟΣ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ

 

Καθημερινή Ενημέρωση για εκπαιδευτικά θέματα μπορείτε να βρίσκετε:

 

ü  Στην αρχική σελίδα του Ιστολογίου (http://diamantopouloshlias.blogspot.com/)

ü  Στο προφίλ μου στο Facebook (https://www.facebook.com/diamantopoulosh)